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葡京备用:实现资源位置的智能检索和实现

时间:2021/1/4 13:34:11  作者:  来源:  浏览:1  评论:0
内容摘要:王平表示,上海正在推动教育信息化由“简单应用”向“深度融合”迈进。信息化不仅是一种学习环境,更是一种适应数字时代提高师生信息素养的人才培养模式。据上海市教委介绍,“海上名家”为近代每一位教育工作者开放档案,供广大师生学习学习;“海上名家”拥有资源丰富的智慧超市。以特级教师和高级教师为核心的专家团队,构建了各学科学习资源...

王平表示,上海正在推动教育信息化由“简单应用”向“深度融合”迈进。信息化不仅是一种学习环境,更是一种适应数字时代提高师生信息素养的人才培养模式。据上海市教委介绍,“海上名家”为近代每一位教育工作者开放档案,供广大师生学习学习;“海上名家”拥有资源丰富的智慧超市。以特级教师和高级教师为核心的专家团队,构建了各学科学习资源的架子,实现了资源的准确分类和结构;建立资源关键词数据库,形成系统的资源地图,实现资源位置的智能检索和实现,对视频课的知识点进行标注。


“海上名师”项目吸引了众多学科专家和教育专家积极参与。形成新的教育服务提供方式,搭建学生与名师之间的桥梁,打造个性化学习空间,实现大规模个性化教育。


倪闽江,上海市教育委员会副主任,元,上海开放大学校长,周奥盈,华东师范大学副校长,和建国,中国教育装备行业协会的副总裁,在一次采访中说,教育一个新家,无处不在的智慧需要新的概念,新的基础设施、新实践、新模式。新冠疫情给网络教育带来了一场“突如其来、前所未有”的全社会参与程度的反思。“疫情检查”是一次深刻的反思。这些专家表示,信息化与教育是和谐共存的,构建新的教育生态的前提是教育者自身观念和思维的转变。


上海市教委告诉记者,刚刚发布的《2020年上海市基础教育信息化发展蓝皮书》(以下简称《蓝皮书》),展示了上海市在基础教育信息化方面的开拓性探索与实践。蓝皮书是一本记录上海基础教育信息化发展的连续出版物。2020年蓝皮书第三版以“共建泛在智慧的教育新家园”为主题,聚焦教育理念的更新,构建以学习者为中心的新型教育生态,聚焦教育范式的转变,拓展应用场景。


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